La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humanoaprende desde que nace, hasta el final de su existencia.La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Culturaocupa un lugar central.Es fundam…
Leer más... →La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humanoaprende desde que nace, hasta el final de su existencia.La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Culturaocupa un lugar central.Es fundam…
Leer más... →PROGRAMA• Saludo del Director del Centro, Antonio Rodríguez González• Lección inaugural a cargo de Alfonso Fernández Mañueco, Presidente de la Junta de Castilla y León• Entrega de diplomas a estudiantes graduados• Acto de reconocimiento a Juan Andrés B…
Leer más... →La situación actual de crisis económica y social, la complejidad de las relaciones interpersonales, la aparición de nuevos actores sociales y la conversión de las instituciones en escenarios con nuevos significados, justifican la necesidad de formar a …
Leer más... →Es fundamental, para poder mejorar nuestra vida personal y profesional, que tengamos un control adecuado de nuestras emociones. Actualmente, con la complicada situación sanitaria, económica y social, es más necesario que nunca desarrollar competencias …
Leer más... →La Programación Neurolingüística (P.N.L.) tiene su origen en la década de los 70. Inicialmente se fundamenta en las investigaciones realizadas por los norteamericanos John Grinder (lingüista) y Richard Bandler (matemático, psicoterapeuta y programador …
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Leer más... →Actualmente se habla mucho del coaching como un instrumento que nos ayuda a identificar y desarrollar nuestras habilidades. El coaching toma protagonismo en el deporte, en las empresas, en los medios de comunicación, en la educación, etc…como un concep…
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