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Artículo para la Categoría Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)

CV – 29-06-2026 – Detectar a tiempo y actuar con criterio: claves del desarrollo desde la infancia y la Primaria hasta la adolescencia

Este curso propone una mirada actual, rigurosa y aplicada al desarrollo evolutivo desde la infancia hasta la adolescencia, con el objetivo de detectar a tiempo las señales de alerta y actuar con criterio en contextos educativos y familiares. A lo lar…

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04-03-2026 – Claves para una Escuela Inclusiva: abordaje práctico de las necesidades específicas de apoyo educativo (discapacidad intelectual, motórica, sensorial, TEA, TDAH, altas capacidades,…)

La atención a la diversidad en el ámbito educativo constituye uno de los pilares fundamentales del sistema educativo actual, conforme a los principios de equidad, calidad e inclusión que rigen la educación del siglo XXI. En este contexto, las Necesid…

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06-03-2026 – Criar con TDAH: estrategias prácticas para padres, descubre cómo entenderlo, poner límites que funcionan y mantener la calma en casa

A veces, acompañar a un hijo con TDAH puede sentirse abrumador: las emociones intensas, los límites difíciles y la culpa aparecen casi a diario. Este taller te ofrece herramientas prácticas para comprender el TDAH, regular tus propias emociones, fort…

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19-02-2026 – Conferencia: “Emociones y TDAH: una perspectiva desde la neurociencia cognitiva”

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno del neurodesarrollo clásicamente asociado a dificultades en los mecanismos atencionales, la impulsividad y la autorregulación conductual. Sin embargo, en las últimas décadas…

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13-12-2025 – TDAH y neurodivergencias: Entendiendo el mundo desde otras perspectivas

Rompiendo Mitos: Qué es Realmente el TDAH En esta charla organizada por el AMPA del Ceip Piñera de Vega de Espinareda, Xabier Pensado —psicólogo especializado en TDAH y TND, con amplia experiencia en conducta infantil y juvenil— nos iniciará en el mu…

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02-10-2025 – TDAH y desarrollo cognitivo en el aula y el hogar (segunda edición)

Podemos establecer un símil entre nuestro cerebro y una torre de control donde se recibe la información, se procesa y se toman decisiones. Gracias al cerebro somos capaces de percibir información a través de nuestros sentidos, gestionamos y coordinam…

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20-03-2025 – TDAH y desarrollo cognitivo en el aula y el hogar

Podemos establecer un símil entre nuestro cerebro y una torre de control donde se recibe la información, se procesa y se toman decisiones. Gracias al cerebro somos capaces de percibir información a través de nuestros sentidos, gestionamos y coordinam…

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29-11-2024 – Un acercamiento al trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH): Abordando los desafíos psicológicos, educativos y sociales hacia la construcción de un futuro integrador

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos del neurodesarrollo más prevalentes en la población infantojuvenil, que, aunque comienza en la infancia, puede persistir a lo largo de la vida de la persona. Está c…

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26-10-2024 – TDAH: del diagnóstico a la neurodiversidad

TDAH BIERZO ADHABI imparte esta jornada el próximo 26 de octubre con el fin de dar a conocer a fondo el TDAH. Lugar: UNED Ponferrada Fecha y hora: 26 de octubre de 2024 De 9:30 a 20:30h. Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el s…

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21-09-2023 – Repercusiones psicopatológicas asociadas al uso de las TIC

El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en los adolescentes ha sido objeto de estudio en relación a sus efectos psicopatológicos. Se ha encontrado que el uso excesivo de las TIC puede estar asociado con problemas de salud …

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