FACNO
Más información: 982 28 02 02

Artículo para la Categoría Infancia y adolescencia

15-10-2026 – Autismo, una mirada desde el respeto y la comprensión en Etapa Educativa

En los últimos años, el aumento de la sensibilización y del conocimiento sobre el autismo y la neurodiversidad ha puesto de manifiesto la necesidad de que los profesionales del ámbito educativo dispongan de una formación actualizada que les permita c…

Leer más...

21-09-2026 – Como trabajar con infancia y adolescencia con NEAE en campamentos, actividades de ocio y tiempo libre

La inclusión educativa continúa siendo uno de los grandes retos de nuestra sociedad, especialmente en contextos no formales de aprendizaje, ocio educativo y programas de conciliación impulsados desde administraciones públicas, centros educativos y en…

Leer más...

CV – 13-07-2026 – Educar con Emoción: Claves para el Bienestar y el Aprendizaje

El curso “Educar con emoción: claves para el bienestar y el aprendizaje” propone una aproximación teórica y práctica a la Educación Emocional como elemento fundamental para el desarrollo integral de las personas y la mejora de los procesos de enseñan…

Leer más...

16-06-2026 – Identificación y evaluación psicopedagógica de las altas capacidades

Este curso está dirigido a profesionales de la orientación educativa y a docentes interesados en adquirir una visión clara y actualizada sobre la identificación y evaluación del alumnado con altas capacidades. A lo largo de las sesiones se abordará e…

Leer más...

CV – 15-06-2026 – La gestión de la frustración en la infancia y la adolescencia: bienestar, buen trato y prevención del riesgo autolesivo y suicida

La frustración forma parte del crecimiento: aparece ante la espera, el límite, el error, la pérdida, la comparación social o el deseo no satisfecho. El problema no es frustrarse, sino no contar con recursos para comprender, regular y acompañar esa ex…

Leer más...

18-05-2026 – Conferencia: “¿Qué le pasa a mi hijo/a adolescente? No lo aguanto”

La inteligencia emocional es uno de los mayores escudos de protección para nuestros hijos e hijas durante la adolescencia. Por ello, antes de que los conflictos cotidianos de la convivencia se vuelvan difíciles de gestionar, resulta fundamental forma…

Leer más...

12-05-2026 – Jóvenes en la red: anatomía de la radicalización online

En los últimos años, las redes sociales se han convertido en entornos clave para la radicalización ideológica de adolescentes y jóvenes. Plataformas como TikTok, Instagram, YouTube, Discord o Telegram albergan narrativas polarizadas, discursos de odi…

Leer más...

04-05-2026 – Adolescencia en la era del algoritmo

Redes sociales, identidad y nuevas formas de relación Las redes sociales forman parte del día a día de los adolescentes: en ellas se relacionan, se expresan y construyen su identidad. A través de estas plataformas el grupo, la imagen y el reconocimie…

Leer más...

28-04-2026 – III Encuentro científico entre niños y niñas, docentes y científicos

Desde hace ya más de 10 años, El CSIC en la Escuela y el CFIE de Ponferrada colaboran estrechamente en la formación científica del profesorado de las primeras etapas de la educación de la zona de El Bierzo. Desde el año pasado, la UNED de Ponferrada …

Leer más...

09-03-2026 – Psicología de la Violencia Escolar: Análisis Fenomenológico del Bullying y Ciberbullying

En este curso se trabajarán contenidos vinculados al Bullying y Ciberbullying, su desarrollo, la conceptualización desde la psicología y su implicación en el ámbito profesional. Se trabajará, además, con algunas conceptualizaciones de índole psicoana…

Leer más...