El curso propone introducir a los estudiantes en la metodología de estudio de moda y tejidos como una herramienta más dentro de la disciplina de la historia e historia del arte, mediante tres conferencias, una mesa redonda y una visita a la exposició…
Leer más... →A lo largo de la historia la mujer ha sido tratada de manera desigual en el mundo del arte; el cual estaba reservado exclusivamente para el hombre. Dedicarse a la creación artística fue todo un reto para la mujer y una carrera de obstáculos, ya que p…
Leer más... →En los últimos años, estamos viendo cómo se están llevando a cabo considerables esfuerzos por rescatar el nombre de mujeres artistas olvidadas por la Historia del Arte. Aun así, siguen siendo minoría. ¿Por qué las mujeres no han tenido más presencia …
Leer más... →Partiendo del célebre cartel-denuncia de las Guerrilla Girls y de la pregunta de Linda Nochlin —«¿Por qué no ha habido grandes mujeres artistas?» (1971)—, este curso recorrerá de forma cronológica y crítica la presencia femenina en la creación. Anali…
Leer más... →El programa formativo de UNED SENIOR está dirigido a personas mayores de 55 años que, con independencia de su formación académica, estén interesadas en enriquecer sus conocimientos, sin necesidad de realizar exámenes. El objetivo es ofrecer una modal…
Leer más... →La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humanoaprende desde que nace, hasta el final de su existencia.La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Cultura ocupaun lugar central.Es fundam…
Leer más... →La influencia de doble dirección que ejercen entre sí el cine y la literatura tiene su origen en la mirada que ya los primeros cineastas lanzaron al tesoro argumental de la literatura como fuente de inspiración para sus tramas. Sin embargo, la palabr…
Leer más... →La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humanoaprende desde que nace, hasta el final de su existencia.La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Cultura ocupaun lugar central.Es fundam…
Leer más... →La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humano aprende desde que nace, hasta el final de su existencia. La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Cultura ocupa un lugar central. Es fu…
Leer más... →El curso de extensión universitaria “Arte de Flandes al Modernismo” es un curso de desarrollo cultural, que sigue en la continuidad de su predecesor. Partiremos de un arte europeísta que tiene su continuidad en el arte barroco, con la península itali…
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