La inteligencia artificial ha irrumpido con fuerza en muchas áreas de nuestra vida, planteando nuevos retos y oportunidades, pero también nuevas amenazas. Esta actividad cuenta con cuatro ponencias en las que, por un lado, se va a analizar la Intelig…
Leer más... →El curso versa sobre la relación y categorización del flamenco como Arte, centrándose en el apartado de las bellas letras. Analizará, pormenorizadamente, la categoría estética de las letras flamencas, por derecho propio, así como su historia y peripl…
Leer más... →El curso Las sociedades del futuro aborda, con una mirada crítica e interdisciplinar, las grandes preguntas que atraviesan nuestro tiempo. ¿Cómo entenderemos el trabajo cuando la IA y la precariedad redefinan el valor y el tiempo? ¿Qué significará de…
Leer más... →El cielo: agua y color La acuarela es una técnica que por su limpieza y sencillez, y su gran versatilidad se ha popularizado rápidamente en nuestro momento histórico. La ausencia de sustancias tóxicas y el poco espacio que requiere su práctica la hac…
Leer más... →«Mentores del Saber» Para aprender de una vida de conocimiento La educación digital suele presentarse como una revolución tecnológica. Pero la verdadera pregunta es otra: ¿puede ayudarnos a construir una educación más inclusiva, más equitativa y de m…
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Leer más... →Formar a profesionales desde una perspectiva multidisciplinar (psicológica, social y jurídica) en el conocimiento de las herramientas de atención, sensibilización, prevención e intervención para abordar la problemática de la violencia de género. -Con…
Leer más... →Habiendo cursado Introducción al Budismo, ahora vemos lo que caracteriza en sí al budismo: el origen dependiente, o lo que es lo mismo, la vacuidad del “yo” y la vacuidad de los “fenómenos”: – El origen dependiente es, si queremos, una visión e…
Leer más... →La visita a exposiciones y museos es una actividad en auge y “de moda”. Sin embargo, muchas veces por desconocimiento, la experiencia se centra sólo en la pura contemplación, pudiendo emitir simples apreciaciones subjetivas: “me gusta, no me gusta, e…
Leer más... →¿Ocurrió la historia del siglo XIX cómo nos la cuentan en las películas?,¿se puede aprender historia gracias al cine?,¿son deudores nuestros conocimientos de historia de la imagen que nos ofrecen las pantallas? El cine debe convertirse en un elemento…
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